RÉGISSEUR(EUSSE) EN SÉCURITÉ – Service des ressources matérielles et des technologies de l’information (SRMTI)

Le Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke (CSSRS), qui compte 48 écoles et centres et qui offre des services éducatifs à plus de 25 000 élèves, est à la recherche d’un régisseur des technologies de l’information. Notre vision «Inspirer le plaisir d’apprendre, de se dépasser et de réussir pour devenir des citoyens critiques, actifs et responsables».
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NATURE DU TRAVAIL

Sous la supervision du Coordonnateur, l’emploi comporte la responsabilité de la gestion des activités techniques, administratives et manuelles reliées à la mise en œuvre d’un ou plusieurs programmes de l’équipe des technologies de l’information du centre de service scolaire.

L’emploi comporte principalement l’exercice de responsabilités de gestion des activités reliées à la gestion des opérations informatique, à la sécurité de l’information, à la maintenance de l’équipement informatique, aux estimations budgétaires, aux appels d’offres, au suivi des contrats, au bon fonctionnement des divers systèmes, logiciels et applications.

L’emploi consiste à assumer, à l’intérieur de son champ de compétence, un rôle de services-conseils et d’expertise fonctionnelle auprès des gestionnaires du centre de service scolaire pour favoriser la gestion optimale des ressources informatiques.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

• Superviser, mobiliser et évaluer le personnel sous sa responsabilité;
• Organiser, distribuer et vérifier le travail du personnel sous sa responsabilité ;
• Fournir des recommandations en lien avec les orientations du CSSRS dans le domaine de la sécurité informatique ;
• Concevoir et assurer l’exécution du plan de promotion de la sécurité de l’information auprès de tous les utilisateurs du CSSRS, y compris les élèves et les employés (campagnes de sensibilisation) ;
• Intervenir lors d’incidents de sécurité informatique à portée gouvernementale et assurer le suivi auprès des personnes concernées tant à l’intérieur qu’à l’extérieur du CSSRS ;
• Veiller à ce que les équipes concernées mettent en place un plan d’action dans un délai adéquat lorsque des vulnérabilités sont détectées ;
• Participer à l’implantation, au développement et à l’application de règles, de normes et de procédures afin d’assurer la sécurité des actifs informationnels du centre de services scolaire ;
• Contribuer à l’élaboration de systèmes et de solutions complexes, en apportant une expertise technique et
une vision stratégique pour répondre aux défis de sécurité informatique ;
• Assurer le maintien d’un registre des incidents, un registre des autorités des applications et systèmes informatiques, ainsi que la mise à jour du plan de reprise ;
• Participer aux redditions de compte en lien avec la sécurité ;
• Prendre connaissance des directives gouvernementales en matière de sécurité et agir en conséquence ;
• Participer aux différentes rencontres et réunions gouvernementales en matière de sécurité ;
• Agir en tant que Coordonnateur organisationnel des mesures de sécurité de l’information ;
• Se tenir à jour avec les technologies actuelles.

Personnel d’encadrement visé par la Loi sur l’instruction par la fonction de coordonnateur organisationnel des mesures de sécurité de l’information.
QUALIFICATIONS REQUISES

• Détenir un diplôme d'études collégiales dans un domaine approprié;
• Minimum de six (6) années d'expérience pertinente;
• Excellente connaissance des solutions de sécurité Microsoft;
• Connaissance des concepts en cybersécurité (Tests d’intrusion, enquête d’événement, SIEM, audits, gestion des risques, GIA, etc.);
• Connaissance des normes en cybersécurité (ISO, NIST, COBIT);
• Connaissance avec les lois et normes suivantes : ISO 27701 :2019, NIST, Loi 25, LADOPPRP (un atout).

PROFIL RECHERCHÉ

Le Service des ressources matérielles et des technologies de l’information du CSSRS adopte de fortes valeurs de collaboration, d’amélioration continue des pratiques de travail et de service à la clientèle où chacun apporte sa contribution au développement de l’équipe et de l’organisation. Pour ce faire, vous devez présenter des compétences du profil du gestionnaire, notamment :
• Faire preuve d’excellentes habiletés de communication;
• Démontrer des pratiques de travail orientées vers les besoins des clients;
• Désirer poursuivre son développement professionnel au sein de l’organisation par la participation aux différentes activités collaboratives;
• Posséder des aptitudes pour la gestion dans des contextes d’incertitude et d’ambiguïté;
• Enfin, faire preuve d’éthique dans ses pratiques et posséder un bon sens politique.

Les candidats retenus pourraient être amenés à passer des tests psychométriques.